Bachelorprojekt - Efterår 2024
2024/2025Engelsk titel
Bachelor Project - Autumn
2024
Uddannelse
International handel og
markedsføring - Søerne
Niveau
Professionsbachelor
Start semester
3. Semester
Fagets varighed
1 semester
Opstart
Forår og Efterår
Ects
15
Udd. element
Afsluttende projekt
Undervisningsprog
Dansk
Fagelement
Nationalt
Studiested
Cphbusiness Søerne
Fagkode
4138302CS
- Indhold og
formålFormålet med bachelorprojektet er at skabe sammenhæng mellem den lærte teori og de erhvervsmæssige vilkår for professionen, som den studerende har arbejdet med i praktikken.
- LæringsmålVidenI bachelorprojektet skal den studerende:
• have viden om professionens og fagområdets anvendte teori og metoder inklusiv praksis
• kunne forstå teori og metoder og samtidig kunne reflektere over professionens anvendelse af teori og metoderFærdighederI bachelorprojektet skal den studerende:
• anvende metoder og værktøjer til indsamling og analyse af information og mestre de færdigheder, der er relateret til beskæftigelse i professionen
• vurdere teoretiske og praktiske problemer og underbygge de valgte handlinger og løsninger
• formidle praktiske og faglige problemer og løsninger til kolleger og brugereKompetencerI bachelorprojektet skal den studerende:
• håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i arbejds- og studiesammenhæng
• selvstændigt indgå i akademisk og tværfagligt samarbejde og tage ansvar inden for rammerne af faglig etik
• identificere egne læringsbehov og i forhold til professionen udvikle deres egen viden og færdigheder - Forudsætninger for at deltage i
fagetAlle andre eksamener på uddannelsen skal være bestået.
Da bachelorprojektet er studiets afsluttende eksamen, indebærer dette, at den afsluttende eksamen ikke kan gennemføres, før alle andre eksamener er bestået. Det betyder, at den studerende ikke kan deltage i den mundtlige eksamen af bachelorprojektet, før alle andre eksamener er bestået. - EksamenLæringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmålBachelorprojektFaget prøvesFaget/modulet prøves med flg. fagEksamensformSkriftlig aflevering med mundtlig eksamenEcts15 ECTSVarighed45 minutterDen studerendes mundtlige og selvstændige fremlæggelse skal planlægges til at vare maks. 10 minutter (printet eksemplar af oplægget udleveres til eksaminatorerne) og skal tage udgangspunkt i et udarbejdet oplæg, hvor følgende elementer kan inkluderes:
• En kort oversigt over projektets problemformulering, centrale metodiske valg og konklusioner
• Projektets styrker og svagheder inkl. en redegørelse for mulige mangler og forbedringsområder
• Yderligere perspektiver og et muligt forslag til diskussion,
Der bruges omtrent 25 minutter til diskussion, hvor eksaminatoren og den eksterne censor stiller spørgsmål til og kommenterer oplægget og bachelorprojektet. Omkring 10 minutter vil blive brugt til karaktergivning og feedback.
To studerende, der har skrevet sammen, eksamineres hver for sig ved den mundtlige eksamen. Under den mundtlige eksamen kan den studerende også eksamineres i de afsnit, der er skrevet af den anden studerende i gruppen.Der udleveres en opgave i forbindelse med eksamenNejFormkravBachelorprojektets omfang må maksimalt være 100.000 tegn. For- og bagside, eventuelle forord, indholdsfortegnelse, resumé samt litteraturliste og bilag skal ikke medregnes, når du opgør det samlede antal tegn. Figurer og tabeller tæller hver 1(et) tegn eksklusiv prosatekst. Hvis flere studerende skriver sammen, er omfanget maksimalt 100.000 tegn + 50.000 tegn pr. ekstra studerende.
De formelle retningslinjer for bachelorprojektet skal følges og er særskilt beskrevet i Cphbusiness dokumentet: "Vejledning til opgaveskrivning på Cphbusiness".Individuel eller gruppeeksamenIndividuelAnvendt sprog til eksamenDansk (Norsk/Svensk)Karakterskala7-trins skalaBedømmelsestypeEkstern censurKriterier for prøvevurderingUagtet emnerne i det afsluttende bachelorprojekt vil bedømmelsen være baseret på fem centrale bedømmelseskriterier:
Tværfaglighed
Er teoretiske elementer fra bachelorfagene indarbejdet og kombineret i tilstrækkelig grad, så teorien er på et videre og højere niveau?
Er der tilstrækkelige referencer til at give klarhed over, hvilken teori der anvendes?
Er de teoretiske kilder af høj nok kvalitet?
Anvendes akademiske begreber ofte og præcist?
Overensstemmelse
Er der overensstemmelse mellem problemerne/problemstillingerne, problemformuleringen, den valgte metode, projektets indhold og konklusioner?
Svarer konklusionen på problemformuleringen?
Er der en konklusion på analysen af projektet?
Metodisk tilgang
Er valget af metoder og teorier forklaret? Argumenteres der for, hvorfor og hvordan data, primære såvel som sekundære, er indsamlet, og hvilke overvejelser de er baseret på i forhold til at sikre et højt niveau af gyldig- og pålidelighed?
Krav til Formalia
Er formalia opfyldt i henhold til ”Vejledning til opgaveskrivning på Cphbusiness”?
Er primærdata blevet dokumenteret korrekt?
Kommunikation
Er teorien præsenteret på en sådan måde, at den er let at forstå?
Er problemet klart og præcist defineret samt afgrænset?
Er stavningen korrekt?
Er graferne og tabellerne relevante?
Giver resuméet et godt overblik?
Se også ovenstående læringsmål.
Der gives én samlet karakter for det skriftlige bachelorprojekt og den mundtlige prøve efter 7-trinsskalaen. Delkarakterer gives ikke.Tidsmæssig placering3. SemesterRe- og sygeeksamenDer gælder samme regler som for den ordinære eksamen.