Afsluttende eksamensprojekt

2025/2026
Engelsk titel
Final Examination Project
Uddannelse
Finansøkonom - Online - Hillerød
Niveau
Erhvervsakademi
Start semester
4. Semester
Fagets varighed
1 semester
Opstart
Forår
Ects
15
Udd. element
Afsluttende projekt
Undervisningsprog
Dansk
Fagelement
Nationalt
Studiested
Cphbusiness Hillerød / Arkaderne
Fagkode
4508402OA
  • Indhold og formål
    Formålet med eksamensprojektet er, at den studerende dokumenterer evne til metodisk at kunne bearbejde en kompleks problemstilling i relation til en konkret opgave inden for finansområdet. Eksamensprojektet skal omfatte centrale problemstillinger i finansøkonomuddannelsen, og specialeforløbet kan indgå. Formålet med eksamensprojektet er at fremme både den studerendes faglige og personlige udvikling. Den studerende skal med andre ord udvikle sine færdigheder ved:
    • at løse en praktisk problemstilling gerne med udgangspunkt i en privat eller
    offentlig virksomhed/organisation
    • at anvende teori og metoder fra uddannelsens fagområder på en praktisk
    problemstilling
    • at kombinere viden fra flere fagområder
    • at udarbejde den fornødne dokumentation for problemløsningens metode og
    validitet
    • at bearbejde, analysere og vurdere indsamlede informationer
    • at udarbejde et beslutningsgrundlag, som kort og entydigt præsenterer problem og løsningsforslag samt de usikkerhedsfaktorer, løsningsforslaget måtte
    være behæftet med.
  • Læringsmål
    Viden
    Den uddannede finansøkonom:
    • har udviklingsbaseret viden om økonomi, erhvervs- og finansjura, formidling
    og rådgivning, samt erhvervets praksis og central anvendt teori og metode
    inden for ejendomshandel, ejendomsadministration, bank og realkredit, forsikring samt revision og økonomifunktion
    Studieordning for finansøkonomuddannelsen, Hillerød 2024 25 af 27
    • kan forstå praksis og central anvendt teori og metode inden for økonomi, erhvervs- og finansjura, formidling og rådgivning samt kan forstå erhvervenes
    anvendelse af teori og metode.
    Færdigheder
    Den uddannede finansøkonom:
    • kan anvende centrale metoder og redskaber inden for økonomi, erhvervs- og
    finansjura, formidling og rådgivning samt kan anvende de færdigheder, som
    knytter sig til beskæftigelsen inden for ejendomshandel, ejendomsadministration, bank og realkredit, forsikring samt revision og økonomifunktion
    • kan vurdere praksisnære økonomiske problemstillinger under hensyntagen til
    relevant lovgivning og samfundsforhold samt opstille og vælge løsningsmuligheder
    • kan formidle praksisnære økonomiske problemstillinger og løsningsmuligheder til kunder, samarbejdspartnere og brugere.
    Kompetencer
    Den uddannede finansøkonom:
    • kan håndtere udviklingsorienterede situationer i relation til en finansøkonoms
    beskæftigelse
    • kan deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang
    inden for økonomi, erhvervs- og finansjura, formidling og rådgivning
    • kan i en struktureret sammenhæng tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til økonomi, erhvervs- og finansjura, formidling og rådgivning.
  • Forudsætninger for at deltage i faget
    For at kunne aflevere det afsluttende eksamensprojekt og gå til mundtlig eksamen, skal alle tidligere prøver være bestået –og karakteren frigivet.
  • Eksamen
    Læringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmål

    For at kunne aflevere det afsluttende eksamensprojekt og gå til mundtlig eksamen, skal alle tidligere prøver være bestået –og karakteren frigivet.
    Afsluttende eksamensprojekt
    Faget prøves
    Faget/modulet prøves med flg. fag
    Eksamensform
    Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen
    Prøven består af et skriftligt projekt med en individuel mundtlig eksamen.
    Ects
    15 ECTS
    Varighed
    45 minutter
    45 minutter
    Mundtlig del – fælles for alle i gruppen, individuel bedømmelse

    Varighed
    Eksempel ved 1 studerende*
    Den mundtlige eksamination består af følgende elementer:
    - 15 minutter – de studerendes præsentation med PowerPoint
    - 20 minutter – dybdegående/ reflekterende spørgsmål fra eksaminator og censor*  
    - 5 minutter –votering
    - 5 minutter – karaktergivning og feedback til den/de studerende

    * For hvert ekstra gruppemedlem bliver der tilføjet 15 minutter til dybdegående/reflekterende spørgsmål fra eksaminator og censor. Undtagelsesvist kan der blive en samlet reduceret eksaminationstid, hvis der er 3 eller 4 studerende i gruppen.

    Den mundtlige præsentation skal IKKE være en gengivelse af indholdet af det afsluttende eksamensprojekt, som eksaminator og censor allerede er bekendt med. Den mundtlige præsentation med PowerPoint skal give et nyt perspektiv og refleksion over opgaven og dens konklusioner. I den mundtlige præsentation kan man også pointere og/eller udbedre faglige fejl og mangler i den skriftlige besvarelse.
    Der udleveres en opgave i forbindelse med eksamen
    Nej
    Opgavetype
    Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen (Online)
    Eksamen består af en skriftlig del, der skrives i gruppe og en fælles mundtlig eksamination for alle i gruppen, med individuel bedømmelse. Der foretages en samlet bedømmelse af den skriftlige del, præsentationen og den mundtlige eksamination.
    Formkrav
    Skriftlig del – skrives i gruppe
    Den skriftlige del skrives i en gruppe på 2-4 personer. Ved ekstraordinære omstændigheder kan man søge om dispensation til at skrive alene.

    Antal anslag
    Den skriftlige opgave skal være på mellem:
    - Minimum 57.600 og maksimum 67.200 for 1 studerende
    - Minimum 86.400 og maksimum 100.800 for 2 studerende
    - Minimum 100.800 og maksimum 117.600 for 3 studerende
    - Minimum 117.800 og maksimum 134.000 for 4 studerende

    inklusive mellemrum og fodnoter; eksklusive forside, indholdsfortegnelse og bilag.

    De studerende i gruppen skal tydeligt markere, hvem der har skrevet hvad i besvarelsen. Der skal være en ligelig fordeling af bidrag fra de enkelte studerende i gruppen. Studerende, der ikke har bidraget ligeligt til besvarelsen, vil ikke få adgang til den mundtlige eksamen og mister et eksamensforsøg.
    Individuel eller gruppeeksamen
    Gruppeaflevering med individuel eksamen
    maks. gruppestørrelse
    4
    Anvendt sprog til eksamen
    Dansk (Norsk/Svensk)
    Karakterskala
    7-trins skala
    Bedømmelsestype
    Ekstern censur
    Kriterier for prøvevurdering
    Der gives én samlet karakter efter 7-trins-skalaen for projektet på baggrund af en samlet vurdering af det skriftlige projekt og den mundtlige præstation.
    Tidsmæssig placering
    4. Semester
    Re- og sygeeksamen
    Der gælder samme regler som for den ordinære eksamen.