Dataanlayse

OLA 7 og 8 skal være gennemført af den enkelte studerende.

• OLA 7 & 8 skal være gennemført af den enkelte studerende.

Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen

15 ECTS

Nej

Eksamen er en mundtlig gruppeprøve baseret på et skriftligt gruppeoplæg. Formålet med denne eksamen er, at den studerende i grupper skal arbejde tværfagligt ud fra fagene Creative Content og Dataanalyse.

De skal således udvikle kreative produkter ud fra faget Creative Content, indsamle og analysere data fra disse produkter ud fra faget Dataanalyse samt dokumenterer og reflekterer over deres interne arbejdsproces ud fra faget Projektledelse.

De studerende forventes at udarbejde et praktisk produkt i form af en hjemmeside/webshop, der hoster creative content. Der skal indsamles og påvises data om faktiske besøgende til denne hjemmeside/webshop. I abonnementsforretningen skal der som minimum påvises 10 abonnementsaftaler og analyse/reflektion på hvordan loyalitetsfasen bliver udført. Emne og scope af abonnementsforretningen vælges frit. Det forventes at viden fra tidligere fag bruges aktivt i processen og dokumentationen.

Link til hjemmeside skal fremgå på forsiden af det skriftlige gruppeoplæg, der beskriver, analysere og reflektere omkring de praktiske produkter. Det overordnede formål, med det skriftlige gruppeoplæg er at udarbejde og gennemføre et studie, der med faktisk data vurderer effektiviteten af selvudviklet forretningsidé.

Det skriftlige oplæg forventes i lighed med 2. interne eksamen at bygge på de videnskabsteoretiske rammer og metoder, der forventes af en professionsbachelor. Den skriftlig rapport udarbejdes i selvvalgte grupper af 4-6 studerende på maksimalt 13.500 tegn inkl. mellemrum pr gruppemedlem. Opgaven skal leve op til Cphbusiness’ Vejledning til Opgaveskrivning, samt Cphbusiness retningsliner for GAI. Opgaven skal individualiseres ved at der i indholdsfortegnelsen angives hvilken studerende der har skrevet hvilket kapitel. De studerende kan eksamineres i hele opgaven.

Til den mundtlige gruppeeksamen har de studerende 2 minutter per studerende til at præsentere gruppens projekt, hvorefter eksaminator og censor stiller spørgsmål til de relevante fagområder. Gruppen fremlægger og eksamineres samlet, men der gives individuelle karakter på baggrund af den enkelte studerendes præsentation, mundtligt såvel som skriftligt. Der skal analyseres på 5 til 10 forskellige kreative produkter, som er rele-vante for de studerendes hjemmeside. Der skal være tale om forskellige kreative produkter, og altså ikke f.eks. fem varianter af samme slags kreative produkt.

Eksempler på kreative produkter kunne være:

• Blog post
• Instagram (post/annonce/storries)
• Facebook (post/annonce/storries)
• LinkedIn (post/annonce)
• Snapchat (post/annonce/storries)
• Video (link - skal være offentlig tilgængelig)
• Podcast (link – skal være offentlig tilgængelig)
• Tekst til webshop (Om os, produkt/produktbilleder)
• Nyhedsbrev
• SMS
• Outdoor produkter (billede)
• Radiospot (link – skal være offentlig tilgængelig)
• TV-reklame (link – skal være offentlig tilgængelig)
• Chat-bots

Hvis der indsættes link til evt. video eller podcast, så er det den studerendes ansvar at tjekke op på, at linket virker. Virker linket ikke vil der blive set bort fra dette produkt.

Det forventes at ethvert kreativt produkt understøttes af data, dataanalyser og anden form for evidens der kan virke som belæg for konklusion eller anbefalinger. Aktiviteter der kan være relevante for at skabe et forretningsmæssigt beslutningsgrundlag. Eksempler kan være, men ikke begrænset til, aktiviteter som:

• SEO analyse
• Link analyse/konkurrent analyser
• Adfærdsanalyse (marked, besøgende, kunder, konkurrenter)
• Konkurrent analyse/ business intelligence
• Social listening analyse eller lignende
• Webtrafik analyser (splittest, tænke højt test, etc.)
• AI/GAI analyser/validering
• Salgsfunnel/marketingfunnel
• Kunderejse/touchpoints analyse
• Brug af big data, small data, struktureret, ustruktureret data
• Primær dataindsamling (Scraping, interview, fokus etc.)
• Datarensning/ data oparbejdning
• Dataanalyse (Excel, Google Looker, IBM Watson, KNIME etc.)
• Visualisering/kommunikation af viden og data
• Automatiserede lead/kundeflow
• Marketing automation
• Kundeklubber/ loyalitets programmer

Af bilag til opgaven skal der som min. udarbejdes en oversigt over jeres anvendte Techstack for hjemmesiden samt en illustration af jeres anvendte undersøgelsesdesign.

Besvarelsen skal uploades som gruppeaflevering i en PDF fil.

Gruppeeksamen

6

Dansk (Norsk/Svensk)

Alle skriftlige hjælpemidler må anvendes under eksamen. Internettet må gerne benyttes. Det er ikke tilladt at benytte mobiltelefon under eksamen.

7-trins skala

Intern censur

Opgaven bedømmes holistisk og ligeligt ud fra følgende kriterier:
• Kvalitet af den anvendte akademiske metode
• Kvalitet og relevans af den skabte trafik
• Anvendelse af og refleksion over teori om dataanalyse
• Anvendelse af og refleksion over teori om creative content
• Overvejelser om den økonomiske relevans af projektet

Der gives en individuel karakter ud fra en helhedsvurdering af det skriftlige pro-jekt samt den individuelle mundtlige eksamination.

Der gælder samme regler som for den ordinære eksamen.